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保定贺阳外国语学校教学怎么样呢?

浏览: 日期:2020-06-30

保定贺阳外国语学校教学怎么样呢?梦想是暗夜里的一盏明灯,在我们迷茫时给我们以指引;梦想是沙漠里的一片绿洲,在我们疲惫时给我们坚持下去的勇气。梦想是一个人成就伟业的催化剂,一个有梦想的人会为了目标不懈奋斗。我们怀揣着“收得桃花朵朵开”的教育梦,踏进了贺阳;学生们怀揣着“天之骄子”的梦想,走进了贺阳;在贺阳这个摇篮中我们怀揣着各自的梦想,共同努力、共同前进。

五月,满园芬芳的初夏时节,“保定贺阳外国语小学部数学组优质课评比活动”如期展开。

通过备课、磨课、研讨,再磨课、再研讨……一轮又一轮的锤炼,五位教师完美的展现了各自的风采。
第一节课是由贾雪花老师执教的四年级《平均数》,贾老师从生活实例出发,让学生充分产生求平均数的需要,通过三场激烈的比赛,环环相扣,让学生自主探究求平均数的方法。

第二节课是由赵飞跃老师执教的二年级《推理1》,赵老师通过猜一猜导入课题,调动学生的积极性,由浅入深,层层递进,拓展了学生的思维,让不同层次的学生得到了不同的发展。

第三节课是由杨颖老师执教的一年级《找规律》,从六一儿童节导入课题,活跃了课堂气氛,充分调动了学生的积极性。通过摆一摆、找一找、画一画等活动,让学生在愉悦的环境中,学习新知。
学前行,教并进

春意盎然,绿色满园。随着我校第二学期每位教师公开教学工作的展开,我们初中数学组的每位教师如沐春风,积极投入,保质保量地完成着学校安排的工作。从备课、上课、评课诸多环节都精心组织、精致包装、精彩绽放,不仅发挥了个人的光热,也拼集了集体的智慧与力量。

此次公开课是围绕高效课堂“6+1”模式开展的,即“导”、“思”、“议”、“展”、“评”、“检”、“用”,强调学生学习过程的自主、合作、探究。

激烈和谐的小组活动,还有认真的练习,无不体现出学生良好的学习氛围。注重学生参与,发挥学生主体地位,听听小老师讲课,收获满满!教学中注重细节,注重学生思维的调动。他们的精心的指导和示范,呈现了他们优秀的教学风采!

教研会上老师们更是直言不讳,认真负责地点评着每一节观摩课。印证了王薇老师所说,不开就不开,要开必须重实效的教研氛围。

本学期我们不仅自己组织学习,还外出学习,每次的出行,都带着一些虔诚,怀揣着一种教育的梦想,期冀着借鉴他山之石,铸得一把锋利宝剑,每次参观学习之后,又自然而然地反省,作为教育人,与那些成功的改革先驱相比,我们的差距在哪里,以他们为榜样,学习、进步、改善、提升,缩小差距。一份耕耘,一份收获

俗话说得好,一分耕耘一分收获。成功的背后总有着艰辛的历史,艰辛的历史是成功的垫脚石。刻苦,繁忙,孜孜不倦地做好每一件事,老师们兢兢业业,默默无闻地奉献着自己的青春。尽管有时身心疲惫,但是大家都一丝不苟地完成。经过将近一学期的努力,我们收获满满!

教师收获很多,学生亦在梦想路上前行,期末复习已经拉开序幕,老师们组织学生进行了考试,开考后,监考老师认真负责,纪律严明,孩子们一个个坐姿端正,书写十分认真,学生们一学期的努力与付出一定会有收获!

为梦想,凝聚共识;为梦想,汇聚力量。共同的梦想,召唤我们共同的奋斗,梦在前方,路在脚下。怀揣梦想,笃定前行。我们比任何时候,更加接近梦想!